Чему НЕ учат в школе

Все мы знаем, чему учат в школе, а некоторые знают чему, действительно там учат, и в чем сущность этого социального заведения, но это уже совсем другая история. Сейчас Кот Аскольд хочет рассказать про то, чему в школе никогда не учат. Заинтересованы? Итак, чему НЕ учат в школе:

Чему НЕ учат в школе

Сравнивайте себя только с самим собой

Сравнивая себя с другими, вы тем самым отдаете контроль над своим самоощущением внешнему миру. В этом случае вам обеспечены перепады настроения. Намного лучше и эффективнее сравнивать себя с самим собой. Так вы можете увидеть, как вы продвинулись вперед, как выросли над собой, насколько стали лучше, каких целей достигли. Сначала это может показаться не простым, но в итоге – это укрепит вашу силу воли, подарит вам массу положительных эмоций и позволит обрести внутренний покой.

Неудачи, ошибки – это хорошо

Ошибки, падения, неудачи дарят вам драгоценный опыт, позволяют узнать много интересного, и добиться успеха. Успех приходит только к настойчивым, и часто приходит только тогда, когда вы не поддаетесь падениям, ошибкам и неудачам. Существует закон полярности, и там, где есть неудача – есть и успех. Например, в японском языке слово успех и неудача – это одно единое слово.

РАС

Существует ретикулярная активизирующая система (РАС), которая располагается в мозгу. Используйте ее особенности себе во благо. Для этого нужно по-настоящему сконцентрироваться на том, чего вы желаете и постоянно держать на этом свое внимание. Другими словами думайте не о том, чего вы не хотите, а о том чего хотите.

Отношение и реальность

За маской вашего “реализма” может прятаться банальный пессимизм. Просто ваша РАС настроена на негатив, который вы кормите своими мыслями и вниманием. Благодаря этому вы всегда оказываетесь “правым” сталкиваясь с “реалиями” этой суровой жизни. Но лучше же для вас не быть в таких ситуациях правым. Если вы сумеете кардинально поменять свое отношение, вы будете очень приятно удивлены. Главное сделать это, а не просто рассматривать и “знать” такую возможность.

Отношение к контактам

К любой встрече относитесь так, будто на ней присутствуют только лучшие ваши друзья. Такая установка даст вам гораздо больше пользы и эффективности, вы получите огромную пользу, вместо сплошной нервотрепки.

Сперва отдай, а получи потом

Так уж устроен наш мир, и таков его порядок. Именно так, а не иначе. Сначала вы даете, а потом получаете. Сначала сеете семена, а затем получаете урожай. Сначала бросаете бумеранг, а затем он летит к вам обратно. Со временем вы всегда получаете больше, чем отдаете.

Закон Паркинсона

Вы можете выполнить то, что вам нужно гораздо быстрее, чем думаете. Чем меньше времени вы выделите на задание, тем меньше его потратите. И чем больше вы выделяете времени для выполнения задания – тем больше тратите его.

Принцип Парето (Правило 80/20)

Всего лишь 20 процентов ваших дел приносят 80 процентов всех доходов, которые вы получаете. Множество дел, которые вы делаете, на самом деле не так важны, как вы можете думать.

Групповое выполнение

Отличный способ выполнить однообразные и нудные задания в короткий срок – делать друг за другом весь комплект.

Не тормозите – опережайте события

Это навсегда избавит вас от мучительных и нудных ожиданий, а кроме того подарит вам удовольствие, ведь вы ощутите, что у вас есть власть над собственной жизнью.

Адекватное отношение к самому себе

Прекратите относиться к себе чересчур сурово – это только отнимает драгоценное время и создает ненужную и лишнюю внутреннюю боль и недовольство.

Необоснованность страхов

80-90% того, что вызывает у вас страх, чего вы боитесь – никогда не случиться в реальности. Это только чудовища, которые реальны лишь в вашей голове. А если что-либо все же случается – как правило – это не столь ужасно и трагично, как вы ожидали. В большинстве случаев, беспокойство – это только пустая трата времени.

Серьезность восприятия

Гигантская на ваш взгляд проблема, через два-три года абсолютно забудется. Если вы будете относиться к своим эмоциям, своим мыслям, к себе – слишком серьезно, то вы получите только лишние мучения и страдания. Так что остыньте, успокойтесь и ваше настроение чудесным образом поменяется.

Благодарность

Этому тоже никогда не учат в школе, ведь это самый простой и эффективный способ ощутить счастье. Чувство благодарности, испытываемое всего одну-две минуты может превратить плохое настроение в замечательное. Уже это является серьезным поводом, чтобы начать тренировать и развивать благодарность. Кроме того – это прекрасное средство для поддержки позитивного отношения к действительности, которая вас окружает, а также концентрации внимания на том, чего вы хотите, на благах, которые приносят вам счастье. Концентрируясь на благах, вы еще больше привлекаете их в свою жизнь.

 

Просмотров: 1,489
 

7 thoughts on “Чему НЕ учат в школе”

  1. Хорошая стаья. Просто то что написал Кот Аскольд проходят в ВУЗ-ах на лекциях по философии. Конечно было бы не плохо если это проходили в школе, в старших классах.

  2. К сожалению замечу, что даже в ВУЗ-ах ничему подобному не учат. Может быть на философии и всплывут какие-то фрагменты, но они утонут в массе другой бесполезной информации. А эта информация очень быстро забудется. Ну а если не забудется скорей всего не понадобиться. Вот такая шляпа сейчас с образованием. Что поделаешь. Только самообразование и спасает.

  3. Тому что учит Кот Аскольд ни какой учитель не скажет.К сожалению ни на каких факультетах этому не научат.Но если бы этому учили мир бы изменился.

  4. У каждого из нас есть проблемы с самовоспитанием, хорошо если бы детей учили этому уже с детского сада. Мир был бы лучше. А пока возьмём эту информацию для себя.

  5. В целом статья правильно расставляет приоритеты, хотя пара пунктов вызывает сомнения. Скажем, мерить все по себе непродуктивно, собственные ощущения субъективны – может казаться, что достиг многого, а на самом деле продвинулся чуть – типа идешь, устал, вроде много поротопал. а сверился с картой… И еще правило 20\80. Есть не только прямые действия: в состав этих 80 непродуктивных 80% входят и размышления, дающие настрой, и общение, обеспечивающее поддержку, и семья, дающая настроение… Так что любое действие или мешает, или помогает.

  6. Все таки правильно подмечено. В школе все усредняют, и человеку в ней трудно проявить себя. Поэтому эти советы помогут правильно сориентироваться родителям в воспитании ребенка.

  7. Очень интересная статья. Но хочу заметить, что подобному обучению нужно заниматься как можно раньше, не дожидаясь школы. Детей воспитывают до 5 лет, а в школу они ходят с 7-ми, и у них уже устойчивые принципы в жизни. Поэтому задумайтесь над этим. Чем раньше – тем лучше!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *