Значение сказок в формировании личности ребенка

Сказки,сказок ребенок

Способность к мышлению делает человека уникальным. Воображение – основной инструмент, благодаря которому модель каждой отдельной личности на планете формируется индивидуально и постоянно изменяется. Новорожденный ребенок уже с первых секунд жизни, воспринимая окружающую действительность органами чувств, начинает создавать свою картину мира.

Обучение и воспитание с раннего детства предопределяют путь дальнейшего развития личности. Однако дети не способны фильтровать мощный поток информации, отбирая только хорошее, полезное, поэтому чрезвычайно уязвимы в этом плане. Особенно это касается психики ребенка, являющейся фундаментом для всех остальных факторов развития. Серьезной задачей родителей в это время является создание условий для правильного знакомства ребенка с окружающим миром.

До сказки нужно дорасти

Важно отбирать соответствующую возрасту информацию и подавать ее постепенно, по ходу взросления. В самом раннем детстве ребенок должен узнавать мир максимально просто — в соответствии со своим уровнем мышления. Например, младенцы хорошо воспринимают спокойные мелодии, колыбельные, прибаутки, лишенные информационной нагрузки.

Постепенно мышление начинает работать активнее – это происходит ближе к двум годам. В этом возрасте пора начинать развивать воображение, а лучшим способом для этого становятся первые сказки. Сначала стоит подбирать максимально короткие и простые для понимания истории. Причем лучше, если один из родителей именно рассказывает, а не читает, создавая впечатление, что присутствовал в волшебном мире. Это само по себе заинтересовывает, не говоря уже об особом языке повествования.

В период детства важно помочь ребенку создать свой особый волшебный мир, где он чувствовал бы себя уютно и спокойно. Многие из родителей помнят, как чтение сказок в детстве увлекало в таинственное, интересное путешествие, заканчивать которое не хотелось, и понимают их полезность. Однако польза заключается не только в приятных ощущениях от восприятия, но и в обучающих, воспитательных и даже лечебных особенностях сказки.

Мудрый учитель

Сказки существуют с древних времен. С тех пор, дополняясь и развиваясь, жанр вобрал в себя мудрость разных поколений. Язык сказочного повествования оттачивался веками, и так сказка стала мудрым педагогом, способным одновременно заинтересовать ребенка, удержать внимание на протяжении всего содержания и в маленьком объеме донести большой смысл. Посредством сказок детям легче понять и получить начальные представления об окружающем мире, моральных ценностях и нормах поведения. Поэтому сказка издавна является эффективным средством обучения детей.

Деликатный воспитатель

Воспитательная функция сказок заключается в противопоставлении хорошего героя плохому. Положительный персонаж всегда добрый, честный и красивый. Переживая за главного героя, дети верят в него, хотят быть похожими и перенимают хорошие качества, а то, каким представляется отрицательный герой, отталкивает их. Они понимают, что обман, коварность, предательство – это плохие качества, присущие злу.
Важная особенность сказок в том, что во всех сюжетах зло оказывается повержено добром. Уверенность детей в силе добра укрепляется с каждой следующей историей.

Такое воспитание хочется назвать деликатным. Ведь в повествовании нет прямых запретов относительно того, что нельзя делать, но есть захватывающее волшебство параллельного мира, который дети понимают естественно, без принуждения.

Древний лекарь

Главным инструментом восприятия мира у детей являются чувства. Замечая тревогу или печаль в поведении ребенка, родители пробуют помочь ему разными способами. Но часто эти методы не подходят его уровню мышления. Зато в сказках можно встретить массу различных героев, переживающих схожую проблему и под конец всегда благополучно решающих ее. Познакомившись с такими сказками и получив нужные ответы, дети могут разобраться с внутренними противоречиями, которые не могли объяснить родителям. В результате возникает ощущение радости, что благоприятно влияет на здоровье и психику.

Также сказки воздействуют духовно, расширяя сознание ребенка. Работа воображения постоянно развивается, поднимает уровень осознанности, что способствует улучшению общего состояния.

Польза сказок для детей значительна и обусловлена своим разносторонним воздействием на развитие. Читая их, ребенок наилучшим образом подготавливается к следующим этапам жизни.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *