Возможности и угрозы интернета для ребенка

Интернет очень быстро влился в обыденную жизнь людей. Сейчас интернет для человека является необходимостью, ведь с помощью него можно упростить множество лишних действий. Он очень изменил жизнь людей и в хорошую, и в плохую сторону. Угрозы интернета для ребенка. Дети в современном мире стали еще больше зависимы от интернета, чем взрослые. Раньше ребенка было не затащить с улицы домой, а теперь все наоборот. Интернет стал замещать множество полезных вещей, например, искать нужную книгу дети идут не в библиотеку, а просто забивают запрос в строку. Общение происходит уже не лично, а с помощью социальных сетей. Ребенку лень даже позвонить своим друзьям и поговорить, проще сидеть на стуле и писать, не отвлекаясь от экрана монитора. Чем интернет вредит ребенку: 1. Незащищенные сайты, где показываются изображения и видео порнографического характера. 2. Непонятные знакомства. Существуют люди, которые за счет психики детей делают ужасные вещи, развращают их, просят сделать опасные для жизни вещи. Детям все интересно, они ищут общения и верят человеку, который прикидывается добрым и понимающим. Ребенок не может сам понять, что человек из интернета может причинить зло. 3. Бесполезная трата времени. Ребенок, сидя в интернете, может увлечься какими — нибудь интересными для него сайтами и забыть про порученные ему дела. Родителей очень беспокоит Далее …

Как нас выдают оговорки

За день общения с разными людьми мы совершаем от 7 до 22 невольных ошибок (устных и письменных), на каждую тысячу слов приходится 1-2 ляпа. Оговорки и опечатки принято трактовать «по Фрейду», но разве всегда «спротивный» вместо «спортивного» свидетельствует о нелюбви к физическим упражнениям? Психолог Анна Погребная рассказывает о природе наших «фрейдизмов». Если принять во внимание постулат, что в жизни не бывает ничего случайного, то и в оговорках с опечатками вполне можно найти глубокий смысл. Дело в том, что очень многие наши страхи, переживания, цели, желания и опасения по разным причинам оказываются вытесненными в подсознание. Современный психоанализ рассматривает невольные ошибки в речи человека как «щели» в заслоне разума, через которые оно пытается прорваться и обратить на себя внимание. Например, женщина, которая безуспешно пытается забеременеть, Сама не замечает, как вместо «эти» пишет «дети». А юноша в «организме» видит только «оргазм». Не говоря уж об анекдотическом случае, когда жена говорит заболевшему мужу: «Выпей отравы, тварь!» вместо «Выпей отвары трав». Специалисты утверждают, что попытки проанализировать и осмыслить оговорки и опечатки помогают обнажить психологические проблемы, о которых человек мог даже не догадываться, или не позволял себе признаться в их существовании. Однако в стремлении трактовать ошибки в речи «по науке» не стоит уходить в крайности. Например, Далее …

Психология общения с детьми – вредные фразы

Многие родители думают что их дети не могут воспринимать все слова произносимые взрослыми. Но детские психологи утверждают обратное и советуют воздержаться от произношения некоторых выражений в обществе  и больших детей. Ведь психология общения с детьми это не простая наука, а долгий и детальный процесс познания своего чада. Кот Аскольд предлагает ознакомиться с наиболее распространенными фразами, которые ни в коем случае нельзя говорить ребенку. Фраза 1 “Еще раз такое увижу — ты у меня получишь!" Любому взрослому данное выражение покажется совершенно безобидным, но практика показывает, что обычно дальше угроз дело не движется. Родители не осуществят наказание, тем самым только напугают ребёнка. Такие слова вызывают у детей только обиду. Ребенок должен понимать, чего стоит ожидать от своих родителей в различных ситуациях. Фраза 2 "Я сказал, немедленно перестань!" Это слишком резкое высказывание в адрес вашего крохи. Если такая фраза вырвалась из ваших уст случайно, то лучше извиниться. Вместо того, чтобы прекратить, ребёнок начинает протестовать. Протест может быть выражен плачем, различными капризами, в более старшем возрасте это обычно выглядит в виде молчаливого ухода в другую комнату. В общем психология общения с детьми требует от родителей огромной выдержки и не дюжинных знаний. Фраза 3 “У тебя ничего не получается — дай сделаю я!" Таким подходом Далее …

Как научиться грамотно разговаривать

Умение красиво и грамотно говорить, излагать свои мысли высоко ценилось во все эпохи. Это умение показывает уровень нашего образования и культуры. Излагать правильно свои мысли – крайне важно, поскольку именно от этого зависит, поймут ли вас окружающие. Поэтому Кот Аскольд предлагает разобраться, как научиться грамотно разговаривать. Люди с грамотной речь более успешны в своей жизни, они поневоле вызывают уважение, они более развиты в интеллектуальном плане. Конечно, хорошо знать не один язык, а несколько, но знать нюансы и тонкости родного языка – должен каждый. Существует несколько методов, для постановки и наработки навыков грамотной речи. Когда вы сталкиваетесь с неизвестным словом, не ленитесь воспользоваться словарем – загляните в него. Не лишним будет узнать и происхождение слов. Чтобы избежать тавтологии в своей речи – пользуйтесь новыми словами. Как можно больше читайте! Телевидение, реклама, радио, пресса, интернет – современный мир перегружает человеческий мозг информационными сообщениями. Все это отнимает наше драгоценное время, наши силы, отвлекая внимание от книг. Но ведь чтение литературы, и классической, и современной – значительно увеличивает грамотность и качество речи, причем это лишь мала часть великой пользы книг! Стихи и проза, научная литература – это сокровищница, что содержит в себе культурный просвет и вдохновение. Читая интересное произведение вы наслаждаетесь тем, как автор Далее …

Развиваем умение красиво говорить

В наше время умение красиво говорить встречается не у многих. К сожалению многие не в состоянии связать пару слов, чтобы звучало нормально и не было матов. Однако все это можно поправить. Об этом мы и поговорим. Сразу скажем, что для этого вам нужно: желание говорить грамотно и свободно, терпение, терпение и еще раз терпение. Начните писать. К примеру, заведите дневники и пишите туда все произошедшее за день. Старайтесь описать каждое событие полно и емко – по максимуму. Писать можно не только дневники, можно например, писать статьи за деньги.  Используйте словари. Не поленитесь заглянуть в толковый словарь или энциклопедию, когда встретите незнакомое слово, посмотрите, что это и как пишется. Это позволит вам очень быстро значительно увеличить свой словарный запас. Учите стихи, анекдоты, фрагменты из книг. Пробуйте рассказать их по памяти. Запись своего монолога. Не нужно стесняться. Когда будете в одиночестве: встаньте у зеркала и самому себе расскажите сначала те стихи, анекдоты, фрагменты (по памяти), а затем и произошедшей с вами прошедший день. Наблюдайте при этом за своей жестикуляцией, мимикой. Можете перевести в аудиоформат свой дневник, и записывать свой голос, вместо букв. Используйте опыт классиков – читайте книги. Прочитывайте в день хотя бы 15-20 страниц. Обычно писатели очень красочно и ярко описывают Далее …

Что такое НЛП?

Областью практической психологии выступает нейро-лингвистическое программирование. НЛП изучает структуру опыта людей (субъективного), занимается разработкой языка его изображения, раскрытием способов и механизмов моделирования опыта для совершенствования, а также передачи другим людям выявленных моделей. «Метазнание» было первейшим названием НЛП. Таким образом, на вопросик «Что такое НЛП?», можно ответить — наука, которая изучает, как устроены опыт и знания человека. В названии «НЛП» присутствует часть «Нейро», которая указывает, что для описания человеческого опыта нужно понимать и знать «языки мозга», то есть нейрологические процессы, которые отвечают за передачу, хранение и переработку информации. НЛП добилось особых успехов в понимании устройства человеческого внутреннего восприятия. Важное значение языка при описании особенностей механизмов поведения, мышления, организации процессов коммуникации подчеркивает часть «Лингвистическое». «Программирование» подчеркивает системность поведенческих, а также мыслительных процессов, другими словами выделяет четкую последовательность шагов, ориентированных на достижение результата. НЛП можно рассматривать как искусство или же научную область знаний, так как оно может представляться на уровне практических технологий, инструментов, а также на уровне духовности. Основывается НЛП на целостном подходе рассмотрения опыта исходя из концепции целостности духа, разума и тела. НЛП не признаваемо академическим сообществом. Было разработано в 60-70 гг. минувшего века. Разрабатывалось НЛП совместно тремя людьми Фрэнком Пьюселиком, Джоном Гриндером и Ричардом Бендлером под попечительством социального учёного, антрополога, кибернетика Далее …

Как найти общий язык с кем угодно

Каждый хочет быть душой компании, но не у каждого это получается. Причина этого кроется в человеке, в его неуверенности и застенчивости. Находить общий язык с кем угодно не только возможно, но и важно с точки зрения развития человека. Общение – прекрасная и очень важная часть каждого человека, ведь оно сопровождает нас на протяжении всей жизни. Ниже можно увидеть рекомендации, которые помогут вам научиться правильно общаться. 1. Уверенность и позитив – два компонента, которые вы должны излучать. Если вы знакомитесь с каким-либо человеком, то пожмите ему руку. Улыбайтесь и смотрите собеседнику в глаза. Это поможет быстрее сблизиться с человеком. Поверьте, если вы будете угрюмы и пессимистичны, то можно забыть о хорошем общении и о новых знакомствах. Аскольд всегда говорил — жизнерадостность мать успеха. 2. Общаясь с людьми, не убирайте руки за спину, не опускайте голову и не скрещивайте руки на груди. Перечисленные движения являются жестами защиты, которые говорят о том, что вы неуверенны в своих словах. Первый шаг на пути к правильному общению – это открытость. Не только словами, но и жестами вы должны выражать, что вы открыты для разговора. 3. Слышат многие, но слушают единицы. Люди перестали различать эти два понятия. Слушать – второй шаг на пути к правильному общению. Далее …